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三年级数学北师版-【教案】第3课时*移和旋转(2)

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2019 年 1 月 12 日 *移和旋转 教学内容:*移和旋转(教材第 28 页) 教学目标: 1.结合生活经验和分类活动,初步感受*移和旋转现象,直观体 会它们的特点。 2.结合在方格纸上*移物品的操作活动,体会*移运动的过程。 教学重点: 感受*移和旋转现象,直观体会它们的特点。 教学难点: 结合在方格纸上*移物品的操作活动,体会*移运动的过程。 教学过程: 一、导入新课 *移和旋转的特点是什么? *移都是沿直线运动的。 旋转都是围绕一个中心旋转的。 二、导学新课 出示课本主题图。 1.移一移,描一描。 2018-2019 学年下册 2019 年 1 月 12 日 (1)先把棋子向下*移 4 格,描下来。 (2)把铅笔向右*移 3 格,描下来。 (3)再把三角尺向左*移 2 格,描下来。 (4)观察拼出的图形像什么? 2.说一说,铅笔和三角尺怎样才能*移到图③的位置? *移铅笔:先向右*移 5 格,再向下*移 2 格; 也可以先向下*移 2 格再想右*移 5 格。 *移三角尺:先向右*移 3 格,再向上*移 2 格; 也可以先向上*移 2 格,再想右*移 3 格。 追问:你是如何找出*移几格后图形的位置的? 生: 可以看三角形的三个顶点。 看看这几个具体的点*移了几格。 三、巩固练* 完成课本练一练第 3 题。 四、课堂小结 这节课你学到了什么? 2019 年 1 月 12 日 2018-2019 学年下册 2019 年 1 月 12 日 2018-2019 学年下册



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